Semelhanças e Fractais - o Triângulo de Sierpinski
Os alunos desenharam um triângulo de 20cm, após encontraram o ponto médio de cada lado e fizeram outro, em seguida de cada novo triângulo que surgiu também. Coloriram livremente.
Outro triângulo onde encontraram o ponto médio de cada lado de cada novo triângulo , no total repetindo o processo por 8 vezes e sugeri a pintura.
O 'oposto' do triângulo de Sierpinski:
Comentário da professora: não foi uma atividade fácil, os alunos atrapalharam-se ao criar novos triângulos e ao pintar; foi necessário muita ajuda da professora, mas o resultado ficou muito criativo e bonito.
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