Gráfico das alturas
Realizamos uma atividade para confeccionar gráfico de colunas com barbantes na medida da altura de cada aluno.
Realizamos uma atividade para confeccionar gráfico de colunas com barbantes na medida da altura de cada aluno.
Comentários dos alunos: "como que o meu barbante é menor se o colega é menor do que eu?", "nós temos a mesma altura, mas o barbante não tem o mesmo tamanho!", "como medir sem errar?", "este cartaz ficou igual ao gráfico feito no papel quadriculado!".
Transpomos os índices encontrados pelo cálculo do IMC, para um gráfico de barras.
Após realizamos a média dos índices por grupos e depois pela turma toda.
Média dos índices
Comentários dos alunos: "ah! é assim que as professoras fazem as nossas médias de notas", "isto é muito fácil, mas tem um nome estranho, pensei que era difícil!".
Obs.: estas atividades foram feitas durante a semana de 13 a 17 de julho de 2009.
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